产品概述

  系统通过人工智能、行为识别、大数据挖掘对学生的课堂行为表现进行分析、评价,为家长、老师、学校提供日常成长数据及报告,来共同呵护孩子的健康成长。

解决方案

家长痛点 :

对孩子在校课堂表现的主观评价 = 学习成绩,对孩子在校课堂状态信息的获取渠道:笼统、片面。家长会、家校微信群、单独与老师沟通,总是希望能够更多的了解孩子的心理状态,帮助和引导孩子。

老师痛点 :

对于学生的评价---面对面接触,相对感性的评价。班级人数众多---无法客观的对每一个个体进行评价。对每个个体定量的潜在评价缺少客观依据。在给学生评语时经常千篇一律。对于个体学习状态阶段性的变动无法及时的发现并加以干预和引导。班级间的学习状态水平的比较一直以来是个盲区。

学校痛点 :

对于各个班级的教学质量评价---班级整体成绩。缺少过程管理所需客观的数据依据。

为家长解决方案:   
为教师解决方案:    
为学校解决方案:   
  • 定期推送孩子的日常课堂状态数据。
  • 真实、客观的了解课上表现。
  • 通过积累数据,辅助分析阶段性状态波动,深入分析各学科状态,及时提出应对及疏导建议。
  • 精准推送薄弱科目相关知识内容。
  • 提前获悉并预警学生间、师生间的关系异常表现以及学生个人行为、精神异常表现。最大限度避免校园欺凌、个体抑郁、轻生等极端行为的发生。
  • CCS系统周期性推送教师端班级课堂状态报告。
  • 报告立体呈现课堂状态数据,多维度多角度进行数据分析。
  • 宏观展现课堂整体状态,微观展现每一名同学的课堂状态。
  • 同年级班级横向数据展示,了解本班与其他班级的课堂状态差异。
  • 数据报告辅助教师因材施教、科学管理,有针对性地改善教学行为。
  • CCS系统周期性推送学校端课堂状态报告。
  • 以数据方式宏观展现各年级各班的班级课堂状态情况。
  • 横向展现各班级整体课堂专注度、参与度、纪律等方面的优劣良次。
  • 横向展现各单科之间的课堂状态数据。
  • 为校方在学生管理、教师管理等方面提供客观的数据支撑。

产品形态

周期推送课堂状态报告

家长端报告效果图

教师端报告效果图

校长端报告效果图

产品特色

详细报告 每一份报告都会给出专业的辅助与疏导建议
课堂数据 每一份报告都会精确地呈现全方位课堂数据
随堂影像 每一份报告都会还原真实的课堂场景

产品支持

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